Procés

Aquí hi ha un guió de com heu d'estructurar el treball que ha d'estar escrit en català.

  • Portada. Títol (ha de ser original, és el primer que veu el lector). Nom de l'autor o autors i els seus e-mails. Curs. Any acadèmic. Nom del centre.

  • Pàgina 1. Índex del treball amb el número de pàgina de cada apartat.

  • Pàgina 2. Introducció. De què va el treball, l'interés que pot tenir i les dificultats amb les que vos heu trobat per fer-lo. És convenient acabar agraint l'ajuda rebuda per part d'altres persones o institucions.

  • Pàgina 3 i següents. Continguts.

1) Per aconseguir la informació consultau el llibre de text, altres llibres adients i les WEBs recomanades a l'apartat Recursos.

2) En principi cal que el treball sigui original. Per això no s'han de copiar directament paràgrafs de les fonts d'informació de forma literal. S'han de reelaborar la informació obtinguda i expressar-ho amb les vostres pròpies paraules posant exemples més locals, informacions recents sobre el tema que hagin pogut ser notícia,... Si es posa algun text literal s'ha d'indicar d'on s'ha extret.

3) Les explicacions són més bones d'entendre si van acompanyades de figures (fotos, esquemes, taules,...). Cal posar-ne de pròpies o d'obtingudes d'altres fonts. No us oblideu mai de posar l'adreça de la WEB o les dades del llibre d'on s'ha obtingut la figura. En el text s'ha d'indicar al lector que miri les figures en el moment adient.

4) Cal no cometre faltes d'ortografia. Ni tan sols aquestes que surten pitjant malament el teclat. Si n'hi ha demostra que els autors han posat poc interès.

5) El treball ha de ser actual. Heu de descartar fonts d'informació antigues ja que la ciència i la tecnologia avancen molt aviat. Sempre s'han de cercar informacions actualitzades. I s'han de posar les aplicacions pràctiques dels fenòmens que es presentin.

6) És important posar comentaris històrics per situar bé el tema (explicar breument altres teories, assenyalar quan es varen crear les teories emprades actualment, citar els autors,...).

7) La nomenclatura han d'estar unificada i seguint els criteris que empram nosaltres habitualment (símbols de les magnituds físiques, unitats sempre del Sistema Internacional, separació de decimals i milers,...).

8) A vegades convé posar notes a peu de pàgina o aclariments entre parèntesi per definir conceptes o símbols. Així, per exemple, si s'empra el concepte freqüència convendria posar a peu de pàgina una definició, indicar quin símbol s'emprarà i les unitats. El lector potser no recordi el concepte, no el conegui o no empri el mateix símbol.

9) La presentació ha de ser bona perquè és la primera impressió que té el lector. També ha de ser seriosa ja que el tractament del tema ho és. Això no lleva que es puguin posar anècdotes o, fins i tot, còmics. La lletra no ha de ser massa grossa (tamany 10, 11 o 12). Els títols han d'estar ben diferenciats. Entre línies hi ha d'haver una separació d'1,5 espais. Els marges laterals han der ser de 3 cm a l'esquerra i d'1,5 cm a la dreta. El marge superior de 3 cm i l'inferior de 2 cm.

  • Pàgina X. Conclusions. Es tracta d'escriure tres o quatre idees que cregueu més importants de les que s'han tractat en aquest treball.

  • Pàgina Y. Bibliografia.

1) S'han de citar tots el llibres consultats i les webs, ordenats per ordre alfabètic del llinatge de l'autor (del primer autor si són més d'un), seguit de l'any de la publicació, el títol del llibre (en cursiva), el nom de l'editorial, el nombre de l'edició, i finalment la ciutat on s'ha editat. Aquí teniu un exemple sense webs (si són més de dos autors només es posa el nom del primer seguit de l'expressió "et al." abreviatura que vol dir "i altres" en llatí:

1. GIANCOLI, D.C., 1997. Física, Principios con aplicaciones. Editorial Prentice-Hall Hispanoamericana. 4ª edició. México.

2. LÓPEZ, A. i PALOU, P., 2002. Física. Segon curs de batxillerat. Edicions Cort. 1ª Edició. Palma.

3. LORENTE, S. et al., 2003. Física, batxillerat 2. Editorial Ecir. 1ª edició. Paterna.

2) Amb les WEBs consultades s'ha de fer el mateix. Quan no hi ha manera de trobar l'autor (és una deficiència de la WEB perquè impedeix valorar la fiabilitat de la seva informació), es pot posar l'entitat responsable de la WEB. No es posa ni el lloc ni editorial perquè són pròpies dels llibres. NO heu de posar que heu trobat la informació a un cercador com el Google perquè es com si posasiu que l'heu trobada a una biblioteca. Aquí teniu un exemple complet:

1. BASTIDA, V. et al., 1997. La caixa de música. http://www.xtec.es/centres/a8019411/caixa/.

2. CRISTIAN, W. et al., 2001. Physlets: Web-Based Java Applets for Physics Education. http://www.aps.org/units/fed/fall2001/index.html.

3. GIANCOLI, D.C., 1997. Física, Principios con aplicaciones. Editorial Prentice-Hall Hispanoamericana. 4ª edició. México.

4. LÓPEZ, A. i PALOU, P., 2002. Física. Segon curs de batxillerat. Edicions Cort. 1ª Edició. Palma.

  • Pàgina Z: Crèdits. En aquesta pàgina podeu posar una relació dels autors i llocs on heu trobat cadascuna de les figures. L'ordre pot ser igual que l'ordre de les figures.

 

 

 

Figura 7

 

 

 

 



Figura 8

 

 

 

 

Figura 9

 

 

 

 

Figura 10

 

 

 

 



Figura 11

 

 

 

 

 

 



Figura 12